- Слух (мелодический, гармонический);
- Чувство ритма;
- Музыкальную память;
Комиссия оценивает:
- Чистоту интонации в исполняемой песне;
- Музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии;
- Чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом;
- Музыкальную память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания.
- Координацию движений.
На вступительных экзаменах в области изобразительного искусства у поступающего без подготовки определяют наличие способностей к художественно-исполнительской деятельности, оценивают природные данные поступающего, а именно – уровень проявления художественно-образных представлений, художественно-творческую активность, художественную наблюдательность.
Дополнительно поступающий может предоставить самостоятельно подготовленные художественные работы или портфолио.
Комиссия оценивает работы поступающих по критериям:
Для детей 6,6 лет:
- коммуникабельность ребенка;
- умение заполнения листа;
- фантазия ребенка в творческом замысле;
- использование цвета в работе.
Для детей 7 – 8 лет:
- коммуникабельность ребенка;
- умение организовать свое рабочее место;
- раскрытие темы, творческий замысел;
- заполнение пространства листа;
- умение пользоваться материалом;
- цветовое решение, объем работы.
Для детей 9- 10 лет:
- умение заполнять пространство листа;
- раскрытие темы;
- создание художественного образа героя;
- цветовое решение;
- законченность работы.
Для детей 11 -12 лет:
- композиционное заполнение пространства листа;
- построение композиции;
- цветовое решение постановки;
- работа в материале, законченность работы.
На вступительных экзаменах в области хореографического искусства у поступающего без подготовки определяются хореографические данные, такие как выворотность ног, величина шага, подъем стопы, гибкость тела, прыжок.
Комиссия оценивает:
- Внешние сценические данные;
- Музыкальные способности;
- Ритмические способности;
- Танцевальные способности;
- Артистичность и выразительность;
- Медицинские показатели.
На вступительных экзаменах в области театрального искусства у поступающего без подготовки определяют наличие способностей к театрально-исполнительской деятельности, оценивают природные данные поступающего.
Комиссия оценивает:
- Дикцию и артикуляцию;
- Выразительность чтения басни или стихотворения;
- Пластичность и образность в предложенном этюде;
- Музыкальные данные: чувство ритма, двигательную координацию, музыкальный слух.
Система оценок на вступительных экзаменах
На вступительных экзаменах приемной комиссией оцениваются задания, выполненные поступающим в соответствии с критериями. Оценки выставляются по десятибалльной системе:
2, 3-, 3, 3+, 4-, 4, 4+, 5-, 5, 5+.
При подведении итогов комиссия по индивидуальному отбору выводит средний балл по сумме всех оценок за выполненные задания в соответствии с критериями оценки.
! Более подробно ознакомиться с Видами творческих заданий, Требованиями к поступающим и планом приема на 2014 -2015 учебный год можно пройдя по ссылке:
